Знаєте, як це буває: закінчується чергова пара, ти ледве встигаєш видихнути, а в голові вже крутяться ідеї для наступної кураторської години чи нового матеріалу для проєкту. Як викладач і куратор, я постійно стикаюся з величезним масивом інформації. Статті з агрономії, плани занять для моєї 1-А групи, ідеї для нашого «Terra Viva» — все це потрібно якось структурувати і, головне, цікаво подати студентам.
Саме тому я обрала NotebookLM як свій основний робочий інструмент. Для мене це не просто чергова нейромережа, з якою можна погратися і забути. Це повноцінна персональна база даних, мій цифровий асистент, який працює виключно за моїми правилами. І сьогодні я хочу поділитися з вами, як саме він допомагає мені в освітньому процесі.
Найбільша проблема більшості чат-ботів — вони люблять фантазувати. Для викладача це справжня катастрофа. NotebookLM працює принципово інакше: він дає відповіді виключно на базі тих джерел, які ви в нього завантажили. Якщо я додаю туди свої лекції з раціонального землекористування чи наукові статті про вирощування органічної гречки, він аналізуватиме лише їх. Він не придумує факти з інтернету. Це робить його ідеальною, безпечною базою знань з будь-якого предмета, якою можна спокійно ділитися зі студентами, знаючи, що вони отримають точну інформацію.
До речі, Google зробив цей інструмент напрочуд доступним. На одному безкоштовному акаунті можна створити до 100 окремих блокнотів — під кожну дисципліну чи окрему групу. У кожен такий блокнот дозволяється завантажити до 50 джерел величезного обсягу. Звісно, на створення складних аудіоформатів іноді буває черга, але для щоденної генерації текстів, презентацій та інфографіки безкоштовних лімітів вистачає з головою.
Ми всі знаємо, що сучасних підлітків важко втримати сухим текстом на слайді. NotebookLM дозволяє генерувати структуру презентацій, задаючи їм неймовірні стилі. Замість стандартного запиту я можу написати: «Створи структуру у стилі мультфільмів Pixar. Перетвори складний біологічний процес на емоційну подорож». Або прошу оформити тему як детективне розслідування, де кожен слайд — це зачіпка. Іноді ми робимо матеріали у стилі коміксу з динамічними діалогами, або ж як звіт наукової експедиції.
Цей підхід просто рятує під час підготовки до виховних годин. Наприклад, до Дня Державного Прапора я розробила для своїх студентів-агрономів особливу кураторську годину під назвою «Вирощуємо прапор». За допомогою NotebookLM я адаптувала матеріали так, щоб розкрити символіку нашого стяга через зрозумілу нам аналогію: золоту пшеницю та мирне небо. Ми говорили про підтримку патріотизму, про те, що наша щоденна праця на землі — це основа продовольчої безпеки країни. ШІ допоміг мені структурувати ці сенси глибоко та щиро.
Інший, дуже чутливий приклад — кураторська година на тему булінгу. Щоб не говорити зі студентами сухими повчаннями, я завантажила необхідні матеріали і попросила інструмент побудувати сценарій обговорення навколо сильної метафори: «не топчи поле душі». Ця агрономічна аналогія спрацювала неймовірно: вона допомогла дітям відчути проблему набагато тонше, зрозуміти, як легко знищити щось живе та людяне в іншому через необережне ставлення.
Сам робочий простір (Студія) дуже простий. У вкладку джерел я додаю свої напрацювання, посилання, PDF-файли, і можу вмикати чи вимикати їх галочками залежно від потреби. У чаті я керую стилем: прошу змінити текст на суворий академічний для статті, або переписати його дружньою мовою. В один клік можна згенерувати глосарій або навчальний путівник.
Свої персонажі, інфографіка та подкасти
А ще одна неймовірна фішка — можливість додавати фото та детальні описи своїх власних персонажів чи навіть знайомих. Я завантажую інформацію про наших освітніх героїв (наприклад, про Тараса чи Міко, який уособлює мікоризу), і система створює з ними круті презентації та інфографіку.
До речі, щодо інфографіки: там є безліч вбудованих стилів та варіацій вигляду. Більше того, є три можливості вибору розміру та формату: горизонтально, вертикально або квадрат, залежно від того, куди ви плануєте це публікувати. Якщо ж на згенерованому зображенні текст вийшов з помилками (що буває) — кнопка перегенерації все легко виправляє.
Окрема тема — це аудіо. Саме через NotebookLM я створюю свої подкасти. Функція Audio Overview генерує розмову двох ведучих на основі ваших матеріалів. А дебати у такому переказі — це просто любов! Дуже рекомендую спробувати. Цікавий нюанс: в англомовній версії переказів у мобільному додатку можна прямо встрявати у розмову ведучих, ставити їм запитання в реальному часі — це дуже круто! На жаль, в україномовному переказі такої можливості поки що немає, але чекаємо на оновлення.
Про допрацювання матеріалів
Презентації дійсно генеруються та завантажуються у форматі PDF, проте тепер з'явилася дуже зручна функція точкового редагування прямо в блокноті. А якщо мені потрібна анімація чи якісь глибші допрацювання — я просто переношу цей PDF у Canva і додаю туди життя.
Також мобільний додаток дуже рятує функцією диктування. Ідеш по території коледжу, з'явилася думка — просто відкриваєш додаток і надиктовуєш ідею голосом. Система сама все розпізнає і зберігає як нове джерело у базі.
А нещодавно з'явилося оновлення, яке остаточно об'єднало всі інструменти: блокноти інтегрували у звичайний чат Gemini. Тепер можна підтягнути свій блокнот як базу даних і переписуватися зі своїми матеріалами прямо там, поєднуючи вашу особисту точність із пошуковими можливостями штучного інтелекту.
Насправді, обмеження використання NotebookLM — це лише наша уява. Платформа постійно оновлюється, обростає новими функціями, і чим більше ти її вивчаєш, тим більше неочікуваних ідей для її застосування придумуєш. Для мене він перестав бути просто програмою, ставши справжнім співавтором, який залишає мені найцінніше — час на творчість.
