Друкарня від WE.UA

Я забив на школу та живу далі

з самого початку війни не дивлячись на часті тривоги, не дивлячись на те що всі у стресі, не дивлячись не на що нас грузини дз, уроками, взагалом інформацією. Я тоді взагалі нічого не хотів і я пропустив перший місяць навчання, і що мені тепер робити? в мене не було сил навіть не спати, я буквально спав весь день і вставав тільки їсти і до туалету. потім все почалось по трохи заспокоюватися, я почав повертатися до життя, почав розуміти що єдине що я можу зробити це жити далі, і ні як раніше сидіти тільки вдома а постаратися жити а не існувати. Я почав спілкуватися з людьми, повертатися до хоббі, читати, дивитися фільми, по можливості я б донатив але в мене не було грошей тому я приносив речі і гуманітарку.

взагалом я повернувся до життя та знайшов дівчину з якою я зустрічаюсь і по сьогодні.

повертаємося до теми школи. на той момент ще часто були відключення світла, тривоги, немає інтернету. постійно щось заважало а підручників то не вистачало то ще щось тому все було онлайн. я просто не міг нічого з цим зробити. Зараз все добре з цим всім але я не знаю базу, початок року і я просто не розумію матеріал, навіть коли стараюсь щось зрозуміти нічого не виходить. я почав самостійно вивчати матеріал і навіть зараз його вивчаю. це не складно а знання підтягнути треба. оцінки все ще на нулі, я не розумію нічого. і я не знаю що з цим робити адже вчителя не йдуть на контакт, тому єдине що залишилось це забити та вислуховувати всі претензії від батьків та вчителів про оцінки надалі

Статті про вітчизняний бізнес та цікавих людей:

Поділись своїми ідеями в новій публікації.
Ми чекаємо саме на твій довгочит!
Нв
Не вигадав@ne_vihadav we.ua/ne_vihadav

2Довгочити
84Прочитання
2Підписники
На Друкарні з 26 квітня

Більше від автора

  • Кінець школи

    просто роздуми про майбутнє

    Теми цього довгочиту:

    Думки

Це також може зацікавити:

  • Натхнення і як воно виникає

    Емоційно важкі періоди часто стають несподіваним джерелом натхнення. Це час, коли творчість стає рятівником, допомагаючи не потонути в безодні болю, а триматися на плаву...

    Теми цього довгочиту:

    Думки
  • Sharing Economy на історіях JustCoded та Akvelon

    Український ІТ-сектор завжди вирізнявся інноваційністю та здатністю до швидкого адаптування. Проте війна на території України створює виклики: іноземні інвестори та замовники стали обережнішими, обмежено можливості для українських ІТ-компаній та втрати кадрів.

    Теми цього довгочиту:

    Об'єдання

Коментарі (3)

Особливого сенсу в шкільному навчанні нема: 99.99% ніколи після школи не розв’язували квадратне рівняння. Але школа не вчить необхідним навичкам таким як керування автомобілем. Навчання мовам у школі це справжій саботаж: ніхто після школи не знає англійську, і радянська школа ще мала на меті, щоби всі хто знав українську її забули. Шкільні оцінки не мають нічого спільного зі знаннями, в нас он купа людей нездатні 24.45% до цілих округлити і вважають себе при цьому “інтелектуальною елітою“.

Але якщо це становить якусь проблему, то можна попросити батьків знайти репетитора і підтягнути шкільну програму.

Це також може зацікавити:

  • Натхнення і як воно виникає

    Емоційно важкі періоди часто стають несподіваним джерелом натхнення. Це час, коли творчість стає рятівником, допомагаючи не потонути в безодні болю, а триматися на плаву...

    Теми цього довгочиту:

    Думки
  • Sharing Economy на історіях JustCoded та Akvelon

    Український ІТ-сектор завжди вирізнявся інноваційністю та здатністю до швидкого адаптування. Проте війна на території України створює виклики: іноземні інвестори та замовники стали обережнішими, обмежено можливості для українських ІТ-компаній та втрати кадрів.

    Теми цього довгочиту:

    Об'єдання